PROGETTO DI INGLESE
CLASSE QUINTA G

La classe quinta G con l’insegnante di inglese Rossella Daniele ha realizzato un progetto di “English culture and language” per approfondire e contestualizzare lo studio di una lingua straniera ed attuare l’aspetto comunicativo e ludico dell’apprendimento di una L2.
Il progetto è stato organizzato secondo:

OBIETTIVI GENERALI - Far comprendere le abitudini alimentari del popolo del quale si studia la lingua straniera;interagire con un compagno per presentarsi e/o giocare, utilizzando ed espressioni e frasi memorizzate adatte alla situazione; esplorare a livello sensoriale i cibi ed apprezzarne le caratteristiche; conoscere gli elementi che compongono una buona colazione; comprendere brevi messaggi in lingua straniera.

SPECIFICI - Utilizzare le strutture "like", "don't like" e " do you like..?"; conoscere del lessico relativo alla colazione inglese; pronunciare correttamente i vocaboli appresi, ascoltando e provando a riprodurli; comprendere le differenze tra la loro colazione e quella tradizionale inglese, e capirne il motivo.

Le attività sono state articolate in due fasi: scritta, di presentazione dei cibi e delle strutture sintattiche in lingua inglese relative alla colazione; orale, di conversazione attiva e di visione/ascolto di video il lingua originale.

Al termine del progetto gli alunni hanno fatto colazione insieme alla maestra e ciascuno di loro, oralmente e in inglese, ha manifestato il proprio gradimento, usando le strutture "I like"/"I don't like" relativamente ai cibi e alle bevande che assaggiava.

Gli alunni della QUINTA G
Ins. Rossella Daniele

FOTOGRAFIE

In allegato l'elenco dei libri di testo per l'Anno Scolastico 2018-19.

Allegati:

Libri di testo - Primaria.pdf	[ ]	164 kB
Libri di testo - Secondaria.pdf	[ ]	308 kB

E' in corso la rilevazione CUSTOMER SATISFACTION del nostro Istituto per l' a. s. 2017-18 rivolta a tutti i fruitori e a cui lei è invitata a partecipare compilando il questionario. Le viene offerta l'occasione per esprimere alcune sue opinioni, nel pieno rispetto della sua privacy; le sue risposte saranno di grande aiuto per comprendere come introdurre miglioramenti ed innovazioni nei servizi offerti dal nostro Istituto Comprensivo. Per ogni ulteriore chiarimento non esiti a contattarci all'indirizzo email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Ringraziamo sin d'ora per la gentile collaborazione.

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L’Orchestra giovanile dell’Istituto comprensivo Dante-Galiani si aggiudica il primo posto per categoria

Bravura e tanta soddisfazione per i giovani musicisti e allievi dell’Orchestra giovanile dell’Istituto comprensivo Dante-Galiani di San Giovanni Rotondo.

Nell’ambito del 17° Concorso Musicale Internazionale “Paolo Barrasso”, tenutosi a Caramanico Terme, i giovani ragazzi hanno portato a casa un risultato davvero soddisfacente, aggiudicandosi il primo premio nella “specialità musicale Orchestra” con il punteggio di 95/100.

I giovani talenti, accompagnati dal maestro Luciano Pompilio (classe di chitarra), dal prof. Michele Palladino (classe di violino) e la prof.ssa Nunzia Barbano (classe di flauto), hanno convinto la giuria con una brillante esecuzione dell’ouverture della “Gazza ladra” di Gioacchino Rossini.

Un premio importante e prestigioso in una manifestazione musicale che ogni anno registra migliaia di iscritti, toccando quest’anno il record di oltre 1000 candidati, tra ragazzi, orchestre , solisti e gruppi da camera che si sono esibiti davanti la giuria internazionale presieduta dal presidente dell’Accademia Davide Berrettini e dal direttore artistico Maurizio Di Fulvio.

Nel corso della 17esima edizione sono stati 210 i premiati dalla Commissione tra solisti, ensemble e orchestre. Una premiazione solenne avvenuta alla presenza di familiari, amici dei candidati, di autorità politiche locali e regionali e alla presenza della signora Rita Barrasso.

La manifestazione, che mantiene come obiettivo la valorizzazione dei giovani musicisti evidenziandone il loro talento, si afferma come una delle più importanti a livello nazionale e non solo, importanza testimoniata anno dopo anno dai numerosi candidati provenienti da ogni parte del mondo.

Un premio che per i giovani ragazzi dell’Istituto Dante-Galiani porterà certamente valore alla loro arte incentivandone la continuità e stimolandone la passione e l’impegno per la musica.

Venerdì 11 maggio 2018, alle ore 18.00 presso l’ Auditorium “Casa Per Anziani”, via Ragazzi del ‘99 a San Giovanni Rotondo (FG), si è tenuto uno spettacolo di arti interdisciplinari, realizzato da insegnanti ed alunni della classe 3^ F dell’Istituto Comprensivo Dante-Galiani, per la giornata conclusiva del Progetto Scolastico “Liberi in un ambientepulito - Seconda Edizione”, ispirato, ancora una volta, ad una favola illustrata di Fedele Boffoli e Paride A.Cabas, tratta dal Programma Multilivello “Maremetamare e le Storie dell'Onda”(https://www.youtube.com/watch?v=TaH_Uh3WUMI), con particolare accento all'Ambiente, alle Relazioni umane intese come “dono” e in collaborazione con l’esperto esterno l’avvocato Floriana Natale, ai Diritti fondamentali di ogni individuo, attraverso le fiabe giuridiche; realizzata, per la circostanza, anche una mostra con opere artistiche e artigianali (dipinti, disegni, installazioni, manufatti, testi sul tema dell’Onda, simulazione di cibi)ad opera degli alunni dell’I.C. Dante-Galiani e dei bambini delle Filippine, coinvolti nel Progetto. Il tutto scambiato con offerte a favore di una comunità filippina, che si prende cura di bambini in difficoltà.
Il Progetto è stato realizzato dalle docenti della 3^F grazie alla collaborazione dei genitori e degli alunni.

Si ringraziano,per la partecipazione allo spettacolo conclusivo, il Dirigente Scolastico,la vicaria Rosa Cavalli, le collaboratrici del Dirigente Teodora Cassano e NunziaScaramuzzi;il Dott. Filiberto De Caro, Presidente Associazione Opere di Misericordia - Onlus; Suor Maria Saveria Palmisano, Madre Generale delle Suore Apostole di Cristo Crocifisso; l’artista e autore della favola “ Onda” Fedele Boffoli, l’artista e fotografa Mariagrazia Semeraroe il folto pubblico di genitori, parenti e interessati all’evento.

Grazie a quei genitori o semplici spettatori che così hanno scritto“…da una fiaba narrata, uno spettacolo da favola. Tante emozioni e non solo per gli argomenti trattati, ammirevole l’impegno dei nostri bambini in questo progetto. Il modo in cui si coordinano tra di loro in un gioco di squadra fatto non per vincere o per dimostrare, ma per vivere emozioni. Auguro a ciascun bambino una vita da spettacolo e soprattutto la fortuna di incontrare persone come Floriana, Giuliana e suor Rosalba che con tanta dedizione riescono tutti i giorni a tirar fuori il meglio”(Francesca Dragano).“Il Progetto ONDA ci ha “inondati” di messaggi di grande potenza. Oltre il discorso ecologico e il potere spirituale e simbolico del mare, credo che il discorso della multiculturalità sia stato affrontato da un piano di enorme sensibilità ricordandoci “le vite degli altri” e quanto vicini sono questevite lontane. Inoltre la presenza di Mary Mae, ha rappresentato davvero il “dono”. Lei è un fiore prezioso che mentre si fa accudire ci cura dall’ignoranza e dall’indifferenza”(Laura Varano). “Grazie per l’immensa emozione che ci avete regalato… spesso gli occhi non vedono le tante sofferenze… e il messaggio di Mary Mae ha toccato il cuore…grazie ancora per il vostro impegno(Silvana e Pasquale Urbano). Grazie di cuore a voi maestre per aver intriso una recita di fine anno, di terza elementare, di temi fondamentali affrontati con l’innocenza del bambini… la generosità, il rispetto e la tutela delle differenze, la condivisione… grazie è stato un momento di crescita anche per noi adulti (Marco Padovano). “Onda… dona. Quando i bambini hanno cantato e fatto risuonare alle mie orecchie messaggi dal mare, messaggi d’amore e di pace, messaggi di diritti e doveri, ho ripensato alla mia condotta di vita e al mio pregiudizio. L’onda del mare nel suo unico e irrepetibile movimento è singolare e porta sulla riva sogni, speranze, aspettative di tanti fratelli; porta anche i sogni, le speranze e le aspettative di tutti noi. Come non darle ascolto?Come non donare agli altri ciò che l’onda dona a me? (Grazia Pia Falcone - Educatrice)

“Il progetto “Liberi in un ambiente pulito”, ispirato alla mia favola “Onda” (illustrata da Paride A. Cabas), messo in opera da insegnanti ed alunni della classe “Terza F” dell’Istituto Comprensivo Dante Galiani, (…) concluso con lo spettacolo, interdisciplinare, di venerdì 11 maggio scorso è stato un momento, riepilogativo, di simboli e importanti significati formativi che bambini, insegnanti, dirigente, ospiti e genitori, hanno condiviso, con grande emozione e partecipazione. Una vera e propria onda, travolgente, di entusiasmo, di sensorialità, di arte … di vita.”(Fedele Boffoli – Artista e autore della favola)

A tutti un GRAZIE dal profondo del nostro cuore!

Le insegnanti
Floriana Massa - Giuliana Cascavilla - Rosalba Facecchia A.S.C.

VIDEO:

“Date a Cesare quel che è di Cesare (….)”

Cenni di Monetizzazione giudaica

Il 20 aprile 2018 abbiamo avuto una lezione di Religione particolare. La maestra sr Rosalba ha invitato una nostra amica di classe Benedetta Miscio insieme al suo papà, appassionati di storia antica e di numismatica normanno sveva, a parlarci delle monete al tempo di Gesù.

Benedetta si occupa in modo speciale dei follis (monete di bronzo) anonimi bizantini, prutha e monetizzazione angioina.

Attraverso alcune slides abbiamo potuto ammirare la bellezza di antiche monete che ancora oggi vengono studiate in tutto il mondo. Abbiamo scoperto che le monete venivano realizzate in oro, argento o rame attraverso degli stampi; veniva dato loro uno spessore sottile e una forma rotonda e per imprimervi le immagini venivano usati diversi tipi di coni che potevano essere di legno o di metallo. Le monete venivano lavorate a mano e fabbricate in alcune città quali Roma, Antiochia, Arles, Atene ecc.

Ci hanno interessato particolarmente alcune monete che la nostra amica ci ha fatto vedere e toccare, quali “Il saluto” , moneta sulla quale è raffigurato l’annuncio dell’Arcangelo Gabriele a Maria e “Il Lituus” che ha la forma del pastorale del Vescovo; “Il Giglio” in ebraico shosham, simbolo di Gerusalemme, la“Palma a otto rami”simbolo della fertilità e dell’elevazione spirituale; “La cornucopia” simbolo più usato, che coincide con l’espansione ellenistica, anch’esso simbolo di fertilità.

Le monete giudaiche si chiamavano Prutha. Abbiamo scoperto che quando i romani conquistavano i territori imponevano la loro moneta vietando l’uso di quella del paese conquistato.

Dopo una cronistoria dei vari Imperatori romani, Benedetta ci ha fatto vedere e toccare alcune monete antiche precedentemente presentate.

Èstata un’esperienza molto interessante perché ci ha proiettati indietro in un tempo storico a noi sconosciuto e ci ha fatto scoprire cose nuove.

Siamo stati molto contenti che la lezione fosse svolta da una nostra amica di classe perché ci ha coinvolti nella conversazione con un linguaggio semplice, ma con grande sicurezza e disinvoltura.

Grazie Benedetta! Abbiamo apprezzato molto il tuo lavoro e la tua passione per la numismatica e per il patrimonio culturale antico e moderno.

Grazie al signor Francesco Pio Miscio per la disponibilità.

Gli alunni della classe V E
Scuola Primaria - IC Dante-Galiani

VIDEO:

Siete tutti invitati al Concerto finale della classe di flauto della prof.ssa Nunzia Barbano il

25 Maggio alle ore 19

presso l'Auditorium Chiesa della Maddalena, Largo delle Monache.

Parteciperanno tutti gli allievi delle classi prime, seconde e terze e verrà eseguito un repertorio scelto insieme alla classe. Verranno eseguiti  non solo brani classici ma anche brani contemporanei come De Andre'. Il repertorio comprende anche colonne sonore famose di Morricone, Bacalov, Piovani, Horner  con arrangiamenti per orchestra di flauti.Gli allievi saranno accompagnati al pianoforte dal M° Giovanni Cusenza.

Allegati:

concerto classe di flauto concerto depliant 2018PDF.pdf

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153 kB

L 'orchestra giovanile  "Dante - Galiani" parteciperà al 17 ° Concorso Musicale Internazionale "P.Barrasso" il 17 maggio 2018 a Caramanico Terme provincia di Pescara. I docenti di strumento musicale che accompagneranno i ragazzi sono prof. Luciano Pompilio classe di chitarra, prof. Michele Palladino classe di violino e prof.ssa Nunzia Barbano classe di flauto.

Verrà eseguita l 'ouverture della "Gazza ladra " di Rossini.

Le Classi 5° A/B- 5°G- 3° E - 2° E hanno partecipato al progetto “ OLD CITY’S TOUR IN THE NEW TECHNOLOCICAL WORLD” proposto dalla classe IV A del Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate dell’istituto “MARIA IMMACOLATA”  con il patrocinio del comune di San Giovanni Rotondo dal  18/04 al 24/ 04/2018. 

I ragazzi della IV A guidati dalla professoressa Filomena Gravina  hanno raccontato con grande dovizia di particolari e con grande maestria la storia del nostro comune, delle nostre chiese più antiche, dei vicoli degli scorci che il nostro centro storico cela  ad occhi poco curiosi.

I ragazzi hanno saputo rendere fruibili tutte le storie e le antiche tradizioni del comune di San Giovanni Rotondo, rapportandosi ad alunni di  piccolissime  età, come espertissime guide turistiche.  Hanno fatto conoscere agli alunni della nostra scuola Primaria  il Museo dell’arte e delle tradizioni popolari “Michele Capuano”   che è risultato agli occhi degli alunni e dei docenti accompagnatori una straordinaria testimonianza delle arti e dei mestieri di un tempo.

Congratulazioni ai ragazzi  della IV A del Liceo Scientifico “Maria Immacolata” ed alla professoressa Filomena Gravina che ha offerto ai suoi alunni l’ opportunità  di essere protagonisti del loro futuro di apprendere un mestiere e di poter essere memoria storica del territorio. 

Ins. Giuliana Zelante

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Nell'ambito del Progetto Lettura, gli alunni della classe IV F della Scuola Primaria hanno trasformato un libro sul bullismo in un fumetto digitale.  L'autore del libro, Diego Mevenero, ha apprezzato molto il lavoro e ha pubblicato lo stesso sulla sua pagina Facebook:

E' possibile vedere il lavoro alla seguente pagina:

https://issuu.com/diegomecenero4/docs/lo_smontabulli_fumetto

La Comunità scolastica tutta si unisce nella preghiera di suffragio per l'amato arcivescovo S.E. Monsignor Michele Castoro.

Proclamazione del lutto cittadino in occasione delle esequie dell'Arcivesvono dell'Arcidiocesi di Manfredonia - Vieste - San Giovanni Rotondo, Mons. Michele Castoro.

Sabato 5 maggio 2018 alle ore 01.50 è scomparso prematuramente l'Arcivescovo dell'Arcidiocesi di Manfredonia - Vieste - San Giovanni Rotondo, Mons. Michele Castoro.

La dipartita di Mons. Michele Castoro, figura pastorale di alto profilo umano e religioso, particolarmente legato alla nostra città, addolora l'intera comunità cittadina.  Egli, nella sua missione, ha rivolto grande attenzione alle vicende della nostra collettività, dando ampio risalto ai valori religiosi, alle tradizioni, alla storia ed attivato azioni di ampia solidarietà in favore dei bisognosi e dei più deboli.

Con ordinanza sindacale n.61 del 6 maggio 2018 è stato proclamato il lutto cittadino per il 7 maggio.

Nella stessa giornata, si dispone anche la sospensione pomeridiana, a partire dalle ore 14, delle attività scolastiche.

Si comunica che è sospesa l'attività didattica nel giorno

30 aprile 2018

per il ponte del I° maggio.

Per l'anno scolastico 2017/2018 le docenti della classe Terza F a Tempo Pieno hanno proposto agli alunni la Seconda Edizione del Progetto “Liberi in un ambiente pulito” ispirato ancora una volta ad una favola di Fedele Eugenio Boffoli e Paride A. Cabas (Progetto multilivello Mare –Meta- Mare e le Storie dell'onda ) con particolare attenzione all'ambiente e alle relazioni umane come “dono”.

Sollecitate dalle parole dell'artista Boffoli riportate all’inizio della favola “Onda”- “Non sempre le cose sono come si presentano, guardarle meglio ,in certi casi può aprire nuovi orizzonti”- le insegnanti , quasi a conclusione del Progetto che ha visto gli alunni impegnati in tutto il corso dell’anno scolastico, hanno pensato di offrire l’opportunità per vivere un'esperienza di laboratori tattili, organizzando una visita guidata il 13 aprile 2018 , alla Mostra Relitti di Puglia verso possibili approdi di Giovinazzo e al Museo Marino Artistico di Bisceglie , realizzata dall'Associazione Vedetta sul Mediterraneo e MuMART .

I piccoli studenti , si sono lasciati coinvolgere con grande entusiasmo ed hanno potuto scoprire, attraverso attività didattiche , laboratori scientifici, osservazioni dirette e indirette, l'ambiente marino e gli organismi vegetali ed animali che popolano le nostre coste e il nostro mare.

Un vivo ringraziamento va alla dott.ssa Tania Minerva e al suo Staff che con gentilezza e professionalità hanno accolto la scolaresca e le docenti riservando loro un’esperienza meravigliosa.

Le docenti:
Cascavilla Giuliana
Facecchia Rosalba A.S.C.
Massa Floriana

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Laboratorio creativo incentrato sulla Social Practice

“Nella lunga storia del genere umano
hanno prevalso coloro che hanno imparato a collaborare
ed a improvvisare con più efficacia.”
(CHARLES ROBERT DARWIN)

Kids Creative Lab ha elaborato il progetto educativo “We the kids” dedicato ai bambini delle scuole primarie d’Italia, promosso da OVS e dalla Collezione Peggy Guggenheim di Venezia.

Il nostro Istituto è iscritto al concorso nazionale previsto dal suddetto progetto con le 31 classi della Scuola Primaria e con quasi 700 alunni.

Mantenendo inalterato l’approccio multidisciplinare, il progetto di quest’anno mira ad assumere un ruolo sempre più attivo all’interno della rete di scuole partecipanti e a determinare una ricaduta sul tessuto sociale di bambini e famiglie. L’iniziativa offre gratuitamente strumenti, spunti e indicazioni utili per realizzare un laboratorio creativo a scuola. I ragazzi realizzeranno una performance di gruppo a carattere motorio.

Kids Creative Lab si fonda sulla pratica partecipativa e sulla valorizzazione dell’apporto individuale ad un progetto condiviso.

Il lavoro conclusivo costituisce la somma del contributo dei singoli partecipanti, in una logica di cooperazione collettiva nell’ambito della quale ciascun bambino diventa parte di un processo creativo più ampio.

Referente del progetto
Ins. Rosa CAVALLI

Non il possesso della conoscenza,
della verità irrefutabile, fa l'uomo di scienza,
ma la ricerca critica, persistente e inquieta, della verità.
(KARL POPPER)

Il 1° classificato nella Gara Regionale dei Giochi delle Scienze Sperimentali è stato SCARANO SIMONE DOMENICO, classe 3a A della Scuola Secondaria di 1° Grado. Simone Domenico rappresenterà il nostro Istituto nella gara nazionale che si terrà il 12 maggio 2018, presso l'Università Carlo Cattaneo di Castellanza(VA) .

Un grazie alla prof.ssa Scaramuzzi Raffaella, referente dei Giochi delle Scienze Sperimentali, ai nostri alunni e ai loro docenti che hanno reso possibili traguardi così importanti.

Complimenti vivissimi.

Equipaggiato dei suoi cinque sensi, l'uomo esplora l'universo attorno a lui
e chiama l'avventura Scienza. (EDWIN HUBBLE)